『「社会認識教育実践学の構築 : 岩田一彦先生御退職記念論叢」社会認識教育実践学研究会』はセカイモンでfbd169a34494から出品され、300の入札を集めて05月06日 15時 27分に、5100円で落札されました。即決価格は5100円でした。決済方法はに対応。佐賀県からの発送料は落札者が負担しました。PRオプションはストア、取りナビ(ベータ版)を利用したオークション、即買でした。
購買担当者の実務―コストダウンのための購買業務マニュアル (1977年)
¥ 7287
櫛田民蔵全集 全5巻セット 社会主義協会出版局 1978年発行~ 【d80-167】
¥ 6800
『ジェンダー史学』2005年10月~14年10月(創刊号,2,3,4,5,8,9,10号)不揃8冊分 / ジェンダー史学会 若桑みどり 小野沢あかね他
¥ 8500
対話促進型調停論の試み 吉田勇 熊本大学法学会叢書 成文堂
¥ 5950
石橋湛山全集 第五巻 大正13年(1924)-昭和2年(1927)
¥ 9786
[A11982037]自叙写真法による自己認知の測定に関する研究 [単行本] 向山 泰代
¥ 6410
私釈葉隠論語武士道之証明 附・祖先神之例祭日
¥ 6537
ソ連と中国 友好と敵対の関係史 上・下巻揃
¥ 5585
661h14「人間関係の精神分析 人間科学叢書3」クララ・M・トンプソン 大羽蓁 沢田丞司 誠信書房 1974年 2刷
¥ 7650
バークの思想と現代日本人の歴史観―保守改革の政治哲学と皇統
¥ 7727
構造改革論の形成 (現代の理論叢書)
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家族の社会学 飯田哲也著 ミネルヴァ書房発行
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明43「労働者保護法論」最近経済問題巻五 関一著 472P
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アメリカのビジネス・システム (1969年) 筑摩書房 トマス・C.コクラン
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家族・婚姻研究文献選集 戦前篇 全16冊(本巻15冊+別巻)+別冊/ナチスの重農政治と教育・白川村の大家族・離婚制度の研究 YDD666
¥ 18137
勇気と希望 ローザ・パークスのことば ローザ パークス 高橋 朋子
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[中年層の老親扶養に関する調査報告書]昭和58年10月調査 総務庁長官官房老人対策室 170P
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倉敷・水島 日本資本主義の展開と都市社会 全3分冊揃■布施鉄治編著■1992年/初版■東信堂
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都市計画論文集 9冊揃い/1990年25号~1998年33号 日本都市計画学会
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日本の設計 通産省は挑戦する (NESCO BOOKS) 小長 啓一 ネスコ
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岐阜県警察年鑑 非売品 昭和34年度版 岐阜県警察本部庶務部秘書課 編 1960年(昭和35年)岐阜県公安委員会
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46315/マリー・ローランサン ほか 版画3枚 挿絵9点収録 挿画本 Paul Morand Noeuds Coulants 1100部発行 函入り 1928年 Georges Gorvel
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P2406H1 読売書法講座 1~10 10巻揃い 読売新聞社
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古見さんは、コミュ症です。 32巻セット オダトモヒト 店舗受取可
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ブラッド獣医学大辞典 英和・和英/D.C.ブラッド他(著者)
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[A11456050]高齢者福祉の実証的研究―豊かな高齢期に向けて (関西学院大学研究叢書) [単行本] 浅野 仁
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社会認識教育実践学研究会 / 東京書籍
定価: ¥ 5,500
兵庫教育大学大学院教授・岩田一彦先生の退職を記念した論文集。社会科は子どもに社会を科学的に分析できる力を育成する1教科である。先生が持ち続けてきたこの社会科教育論のもと、門下生が理論と実践を論文にまとめる。
※主に外面(カバーや裁断面)にコスレや小じわ、角やふちの軽い荒れなど通常レベルの使用感があります。少しはちょっとした汚れもあります。大きな傷みのないスッキリとした良好な状態です。
※ヤマト宅急便でお届けします。ポスト投函ではありませんので直接お受け取り(もしくは宅配box)が必要になります。お届け日や時間帯の指定がおありの場合はお知らせください。
■目次
社会科教育学の確立
佐長健司
社会認識形成の視点からみた福岡県地理教育史
祇園全禄
清水甚吾の授業構成理論と実践
米田豊
イギリスにおける「全国カリキュラム・地理」の展開
中井修
イギリスにおける初等地理単元計画の構成原理
馬場勝
環境教育の授業構成理論の研究
船引規正
都市型社会科カリキュラム開発
平林和男
知識論・認知科学論の成果を生かした社会認識形成の先進的研究群
寺尾健夫
思考の順次性と社会認識の形成
松尾鉄城
体験から経験への再構成の過程
丹羽孝昭
社会科教材構造の分析
池田芳和
社会認識過程におけるスキーマと概念形成
甲津和寿
社会認識の基本的枠組みに基づく問いの創出
山本憲令
生活科における遊びと認識形成
赤木直行
イメージによる理解と社会認識形成
和田寛
臨床心理学的知見を生かした社会科教育における教材開発
藪岸加寿子
社会認識形成におけるイメージ的認識の理論と実際
松島康之
論文内容の特色と意義
中村哲
共感を通して分析へいたる社会科歴史授業過程モデルの構想
吉崎朗
概念探究型人物学習の授業構成における方法論的考察
大庭隆志
開発と保全の接点を探る地域経済学習
岡本昌浩
流域を素材とする「地域の規模に応じた調査」の試み
加藤有悟
価値分析型社会科論の研究手法
橋本康弘
論理整合的・価値整合的意思決定能力育成のための社会科授業モデルとその実践
吉田正生
価値論に基づく意志決定能力育成の研究
吉村政宣
地域学習における意志決定能力の育成
田中英二
「合意形成」の視点を取り入れた社会科意思決定学習
水山光春
合理的意志決定能力の育成と消費者教育
武田寿博
未来予測を中核とする中学校社会科の授業設計
渥美寿彦
「食の安全」から見た社会科授業設計
齊藤昌長
社会科学教育における「社会認識の空間的・時系列的位置づけ論」の位置づけ
草原和博
内田義彦氏の経済認識のモデルを組み込んだ授業開発
猪野滋
食を主題とする社会科授業の設計
酒井喜八郎
身近な地域の「物質循環」に視点をあてた環境教育の授業設計
佐藤健
「分業」を視点とした社会科教科内容の検討と授業設計
前重幸美
小学校社会科における地域学習の授業設計
石原一則
「技術革新」「社会変容」の相互関係を視点とした産業学習の授業設計
山梨弘樹
視点、創造的思考を鍵概念とする社会認識の形成
須本良夫
地歴科地理・単元「ヨーロッパ」の教育内容開発
中本和彦
地域の特色をとらえる視点と方法
藤原正治
「国民国家」を対象化させる地理の授業開発
石川照子
リアリティの二重性の理解
中谷昇
「経済を通して社会がわかる」中学校社会科の授業構成
岩野清美
社会科教授方法論の復権
原田智仁
社会認識形成における比較法のはたらき
山中賢司
社会科における問題発見の論理
吉水裕也
自らの生き方とつながる異文化理解教育の創造
秋山明之
情報発信に重点をおいた農業学習
菊池八穂子
概念探究型社会科における納得をともなう概念の獲得と経験
小谷恵津子
内容知と方法知の統一的習得をめざす「身近な地域の調査」の授業構造
角田正和
地理学習における「物語(り)」の意味
伊藤裕康
社会科授業実践力の育成を目指した授業改善
黒田明雄
社会認識、市民的資質の評価の基本構造
關浩和
社会科事例学習における社会認識形成と評価
堤豊
自己評価システムを組み込んだ社会科の授業設計
堀口俊雄
知的な認識形成をめざす生活科の授業設計
坂井誠亮
岩田社会認識教育学の系譜と業績
星村平和
【管理用】
3822E451
社会認識教育実践学の構築 岩田一彦先生御退職記念論叢 (岩田一彦先生御退職記念論叢) 社会認識教育実践学研究会/編著